世界のデジタル言語学習市場は、2022年から2031年までに 203.4億米ドル から 895.3億米ドルまでの収益増加が見込まれ、2023年から2031年の予測期間にかけて年平均成長率（CAGR）が 17.9％で成長すると予測されています。
デジタル言語学習は、コンピュータ、スマートフォン、オンラインプラットフォームなどの技術を使用して、言語学習と教育をサポートするものです。アクセシビリティの向上、柔軟性、個人に合わせた学習体験、インタラクティブで魅力的なコンテンツ、コラボレーションやコミュニケーションの機会など、いくつかの利点があります。
市場ダイナミクス
市場促進要因
スマートフォンの普及が進む
デジタル環境が急速に進化する今日、スマートフォンの普及は様々なトレンドを牽引する重要な要素となっています。全世界で47億人という驚異的な数の人々がスマートフォンを所有しており、これらのデバイスが私たちの生活に欠かせないものとなっていることは明らかです。特に、スマートフォンユーザーの約43%がデジタル言語学習アプリケーションを利用していると報告されており、スマートフォンが言語教育において重要な役割を果たしていることが浮き彫りになっています。
新型コロナウイルスの流行は、デジタル言語学習プラットフォームの導入をさらに加速させました。2020年、教育機関がオンライン学習に急速に舵を切ったため、デジタル言語プラットフォームの需要が急増しました。デュオリンゴやバベルといったプラットフォームは、第1四半期だけで新規登録者数が200％増という目覚ましい伸びを記録しました。この需要の急増は、オンライン教育へのシフトと遠隔地での語学学習オプションの必要性によるものと考えられます。
全体として、スマートフォンの普及、デジタル言語学習の用途の利用可能性、新型コロナウイルスの影響が重なり、デジタル言語学習市場は大きく成長しています。これらの要因によって、場所や状況に関係なく、個人が便利かつ効率的に言語を学習する機会が生まれています。
市場の課題
デジタル不公平と限られたアクセシビリティ
デジタル環境が目覚ましく発展しているにもかかわらず、インターネットや高度な技術機器に一貫してアクセスできない世界人口のかなりの部分が残っています。2022年の国連報告書によると、世界人口の約38％を占める約30.4億人がまだインターネットに接続していません。この格差は後発開発途上国ではさらに顕著で、人口の80％以上がオフラインのままです。その結果、かなりの数の潜在的学習者が、デジタル言語学習市場から自動的に排除されています。
さらに、インターネットにアクセスできる人々でさえ、シームレスな学習体験に不可欠な高速接続の利用可能性は普遍的ではありません。国際電気通信連合によると、2021年に高速ブロードバンドにアクセスできたのは、世界人口の53%にすぎませんでした。低速または不安定な接続は、特にマルチメディア要素を取り入れたり、リアルタイムのインタラクションを必要とするデジタル言語コースの効果を著しく妨げる可能性があります。
世界銀行の最近の報告書によると、2021年には、サハラ以南のアフリカなどの地域では、デジタル学習に適したデバイスを所有している世帯はわずか20%に過ぎないというです。このことは、デジタル言語学習市場が世界的なユーザーベースを拡大する上で大きな障壁となり、市場がその潜在能力をフルに発揮するために対処すべき、より大きなインフラ上の課題を浮き彫りにしています。
技術の目覚ましい進歩にもかかわらず、全世界に根強く残るデジタルデバイドを認識し、対処することが不可欠です。この溝を埋め、インターネットへのアクセシビリティとデバイスの可用性を向上させることは、デジタル言語学習がより多くの人々にとって身近なものとなり、グローバルな教育と言語能力の向上に貢献できるようにするための重要なステップです。
市場機会
個別学習における技術の進歩
技術の進歩、特に人工知能（AI）と機械学習（ML）の分野における進歩が、デジタル言語学習マーカーを後押ししています。この進歩の主な原動力の一つは、個々の学習者のユニークなニーズに対応したオーダーメイドのコンテンツや経路を提供する、パーソナライズされた学習が重視されるようになってきたことです。
デジタル言語学習者を対象とした最近の調査では、回答者の78％がパーソナライズされたパスウェイによって学習継続率が向上したと感じていることが明らかになりました。パーソナライゼーションのためにAIを活用しているプラットフォームは、静的なものと比較して、毎日のアクティブユーザーが平均30％増加したと報告しています。ビル及びメリンダゲイツ財団が実施した調査によると、パーソナライズされた学習プログラムに参加した生徒は、従来の学習システムに参加した生徒の1.5倍のペースで上達しました。
さらに、世界のデジタル言語学習市場では近年、教育目的のAIへの投資が大幅に急増しています。2021年だけでも、世界の教育用AIへの投資は60億米ドルに達し、前年比25％増という驚異的な伸びを示した。これらの投資の40％近くがパーソナライズされた学習ソリューションに向けられており、この原動力の将来性に対する業界の自信を示しています。
デジタル言語学習におけるAI及びML技術の統合の進展は、個人が言語スキルを習得する方法に革命をもたらし、言語学習プログラムの効果と効率をさらに高める可能性があります。
市場セグメンテーションの概要
技術別
人工知能（AI）は、世界のデジタル言語学習市場において圧倒的な力を持つようになり、収益の33%という大きなシェアを占めています。これは、主要な語学学習プラットフォームがAI主導の教育ソリューションに多額の投資を行っていることからも明らかです。昨年度、AIには全世界で15億米ドルが投資され、前年度から20％増加しました。専門家は、この分野は今後数年間、年平均成長率（CAGR）19.3％で成長を続けると予測しています。
AI対応プラットフォームは、ダイナミックでパーソナライズされた学習体験を提供することで、言語学習体験に革命をもたらします。これらのプラットフォームは、ユーザーの習熟度に適応し、困難な分野を予測し、タイムリーな介入を提供することで、言語習得の全体的な効果を高めます。
これとは対照的に、バーチャルリアリティ（VR）のような他の新興技術は、まだ普及の初期段階にあります。VRへの投資は2022年に2億米ドルに達したが、没入型体験は現在、プレミアム消費者により身近なものとなっています。ビッグデータ分析は、全世界で約7億米ドルの投資額となっており、複雑なユーザーパターンを解読し、コンテンツを洗練させる上で重要な役割を果たしています。この様に、推定投資額5億米ドルの自然言語処理（NLP）は、様々な言語学習アプリケーションにおける音声認識とインタラクション機能を強化します。
言語別
英語は、国際的なビジネス、科学、エンターテイメントにおいて広く使用されており、世界のデジタル言語学習市場において重要な役割を果たし続けています。このような優位性は、世界的なダイナミックスと英語能力の優位性を考慮すれば、驚くべきことではありません。英語学習専用プラットフォームの市場は、2022年から2030年にかけて年平均成長率（CAGR）18.9%で成長し、市場収益の58%以上を牽引する可能性があります。
英語学習プラットフォームは、2022年には推定250百万人のアクティブな学習者を擁する、大規模なグローバルユーザーベースを持っています。これらの学習者の約60%は、中国、インド、韓国を含む非英語圏のアジア諸国から来ており、教育や職業上の目的で英語スキルの需要があります。スペイン、フランス、イタリアなどのヨーロッパ諸国は、主に専門的な資格の向上を目指す成人で構成され、ユーザーベースのさらに20％を占めています。
残りの20％の英語学習者には、英語を母国語とする人や、英語力を磨いたり伸ばしたりしている多様な背景を持つ人が含まれます。英語の世界的な重要性に伴い、英語専用のデジタル言語学習プラットフォーム市場は、様々な分野や地域における英語能力に対する需要の高まりに牽引され、今後も成長軌道をたどります。
オペレーティングシステム別
アンドロイドは、主にスマートフォン業界における幅広い市場シェアにより、世界のデジタル言語学習市場で圧倒的な地位を占めています。2022年現在、全世界のスマートフォンユーザー47億人のうち、約30億人がアンドロイドユーザーで、市場シェアの約63.8%を占めています。この重要なユーザーベースは、デジタル言語学習セグメントにおいてアンドロイドが40.7%という大きなシェアを占めていることにつながります。
アンドロイドの影響力は2030年までにさらに強固なものとなり、市場シェアは43.6%に上昇すると推定されます。この成長の背景には、発展途上国におけるスマートフォンの普及が進んでいることがあります。例えばインドでは、2025年までに予想される10億人のスマートフォンユーザーのうち、約85%がアンドロイドプラットフォームを使用すると予測されており、デジタル言語学習アプリケーションに膨大な潜在的ユーザーベースを提供しています。
アンドロイドは世界市場シェアを独占しているが、米国や英国など特定の地域ではiOSとの競争激化に直面しています。世界的には、アンドロイドは依然として主要なモバイルオペレーティングシステムであり、ブラジル、インド、インドネシア、トルコ、ベトナムなどの国々で大きな存在感を示しており、85%以上の市場シェアを獲得しています。
インドユーザー別
このダイナミックな業界では、個人ユーザーが主導的な地位を占めています。2022年には、こうした個人学習者のシェアは41.9%に達し、進化する世界の教育事情を反映しています。予測によると、このシェアは2030年までに45.9%に増加し、年平均成長率（CAGR）は19.1%になります。この予想される成長は、8年間で70百万人の新しい個人ユーザーが流入することを示唆しています。
このような個々の学習者の属性を調べると、18歳から25歳の若年層がこの層の約35％を占めていることがわかります。学業や職業への意欲に突き動かされ、スキルを高め、チャンスを広げようとしています。また、26～40歳の個人学習者も30％を占め、専門的な能力開発への意欲や、言語習得への個人的な関心が動機となっています。残りの35％の個人学習者は、高齢者、定年退職者、若い学生など多様なグループに分かれており、全員が言語能力の向上を求めています。
地理的には、北米とヨーロッパが、継続的な教育とスキルアップを優先しているため、個人向け語学学習分野の50％近くを占めています。アジア太平洋は、人口が多く、語学学習への関心が高まっていることから、これに続きます。デジタル語学学習が牽引し続ける中、個人ユーザーはこの業界の将来を形作る上で極めて重要な役割を果たし、生涯学習者のグローバルコミュニティを育成することになります。
地域別概要
世界のデジタル語学学習市場におけるアジア太平洋の優位性
世界のデジタル言語学習市場は、アジア太平洋がリーダーとして台頭する中、地域ごとにダイナミックな成長パターンを経験しています。2022年には、アジア太平洋が市場シェアの34.8%を大きく占めました。この地域の優位性は今後も続くとみられ、2030年には37.3%まで上昇すると予測されています。この成長には、いくつかの社会経済的及び技術的要因が寄与しています。
中国とインドは、アジア太平洋のデジタル語学学習市場を牽引する重要な役割を担っています。これらの国々は中間層が急速に拡大し、強固なデジタルインフラを有しています。中国では、ドゥオリンゴやバベルのようなプラットフォームが数百万人のユーザー登録を記録しており、デジタル語学学習への強い需要を示しています。インドでは、英語力が依然として上昇志向の重要な要素となっており、言語学習プラットフォームのユーザーと収益の急増につながっています。
韓国、日本、東南アジア諸国など、この地域の他の国々も、教育や企業研修の分野にデジタル言語モジュールを積極的に取り入れています。
北米における多言語教育の成長
北米では、カナダは多文化人口が著しく増加しており、デジタル言語学習市場における多言語教育の需要につながっています。カナダは世界各国からの移民を受け入れ続けているため、国の公用語である英語とフランス語、そしてカナダの多様な移民コミュニティを反映するその他の言語を学ぶことに、相互に関心が集まっています。ますますグローバル化する雇用市場でより良いキャリアの機会を求める若い層が、この成長の原動力となっています。
ヨーロッパにおける政府の取り組みと多言語教育
世界各国の政府の取り組みが、デジタル言語学習市場の成長をさらに後押ししています。多くの国が多言語教育を重視する政策を導入し、今日の相互接続されたグローバル経済において不可欠であると認識しています。ヨーロッパの特定の職種では、特に観光、医療、外交サービスなどの分野で、多言語に堪能であることが義務付けられています。これは、デジタル言語学習の需要を直接後押ししています。
豊かな言語のタペストリーを持ち、教育の枠組みで多言語主義を重視するヨーロッパは、デジタル言語学習にとって機が熟した市場です。2022年、ヨーロッパの市場シェアは25.3%に達し、2030年までには25.7%まで緩やかに成長すると予想されます。
主要な企業:
セグメンテーションの概要
言語タイプ別
技術別
オペレーティングシステム別
インドユーザー別
地域別
| レポートID: AA0124160 